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- 2026-04-09 发布于福建
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统编版小学道法一年级下册第八课《大家来合作》第二课时
教学设计
课题
大家来合作
单元
我们一起长大
课时
2
核心素养目标
政治认同:通过感悟合作在集体活动中的重要性,初步培养学生对集体主义的认同,明白个人是集体的一部分,集体合作能实现个人无法完成的目标。
道德修养:引导学生在合作经过中学会倾听他人意见、尊重他人决断、互相帮助、遵守规律,培养良好的道德品质和行为习惯。
法治观念:让学生参悟在合作场景中遵守规律的必要性,初步树立规律意识,知晓违反规律可能带来的不良后果,为法治观念的形成奠定基础。
健全人格:鼓励学生在合作实践中勇于面对艰苦,培养积极乐观、团结合作的健全人格,增强自信心
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