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《饮料与健康》综合实践活动设计

一、设计背景

夏天一到，我发现喝饮料的同学渐渐多起来，时间不长教室内

就会积攒成箱的饮料瓶。我问他们最喜欢喝什么，同学们异口同声的

说：是饮料。由此我不由得产生疑问：同学们解手中饮料的成分

吗？长期以饮料代替喝水，对同学的健康会有什么影响呢？怎样引导

同学重视健康、理性消费呢？喝饮料是不是也会在同学间产生攀比心

理，加重家庭的经济负担呢？活动主题《饮料与健康》便这样产生

。

二、学情分析

本主题的提出非常贴近学生的生活实际，符合学生的兴趣需要和

年龄特点，实践证明：兴趣是最好的老师，只要是同学们感兴趣的活

动，他们的创造才能就会得到最大程度的发挥，他们的创造灵感会带

给老师一个个的惊喜。

三、活动理念

以《综合实践活动指导纲要》为指导，本主题活动力求通过灵活

多样的活动方式、通过搜集处理信息、整理汇总统计数据•、电脑制作、

美术设计、广告设计、实验、调查访问、表演、动手操作、写作等实

现综合实践活动四大领域的有效整合，拓宽学生的学习生活空间，培

养学生的实践能