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六年级【数学(人教版)】解决实际问题(第4课时)-1教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于江苏
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六年级【数学(人教版)】解决实际问题(第4课时)-1教学设计.pdf

    课程基本信息

    课例编号学科数学年级六学期上

    课题解决实际问题（第4课时）

    书名：义务教育教科书数学六年级上册

    教科书

    出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月第1版

    教学人员

    姓名单位

    授课教师

    指导教师

    学习目标

    学习目标：

    1.结合具体情境，掌握用假设、验证等方法解决问题的基本策略，能利用抽象的“1”

    解决分数除法实际问题。

    2.经历发现、提出、分析和解决问题的全过程，在观察、对比、分析中发现“变中有不

    变”的规律，在类比、归纳中感悟模型思想，提高问题解决的能力。

    3.感受数学和生活的密切联系，体会学习数学的价值。

    学习重点：经历自主探究解决问题的过程

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