理困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理辅导个案,形成心理辅导个案集,作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论,提高教师客记录自己成长的足迹。(四)培养师资队伍,凝聚科研人才,促进教师提高。
理困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理辅导个案,形成心理辅导个案集,作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论,提高教师
客记录自己成长的足迹。(四)培养师资队伍,凝聚科研人才,促进教师提高。1.做好我校市级学术带头人、学科带头人的考核工作,上好展示课,记录好带头人手册。2.有计划
,了解
间、定领导负责,保证质量。(二)围绕
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