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XX学校2026年春季学期学生假期阅读书目推荐清单

阅读是滋养心灵、增长见识、提升素养的重要途径，更是学生成长路上的良师益友。为丰富学生2026年春季学期假期生活，引导学生养成良好的阅读习惯，拓宽知识面、涵养人文情怀、培育核心素养，结合我校各年级学生的年龄特点、认知水平和阅读能力，特制定本假期阅读书目推荐清单。

本清单分为必读书目和推荐书目，涵盖文学名著、科普读物、人文社科、成长励志等多个类别，兼顾知识性、趣味性和教育性，要求全体学生假期合理安排阅读时间，完成必读书目阅读，自主选择推荐书目拓展阅读，做好阅读笔记，撰写阅读心得，真正做到读有所获、读有所悟、读有所成长。

温馨提示：阅读时请注重积累好词好句、提炼核心观点，鼓励与家长、同学交流阅读感悟，让阅读成为假期生活的重要组成部分，真正实现“以书为伴，不负假期”。

一、分年级必读书目（每位学生必读，完成1篇不少于500字阅读心得）

（一）初一年级

初一年级是学生阅读习惯养成的关键时期，必读书目以浅显易懂、贴近成长、传递正能量的作品为主，培养学生的阅读兴趣和文字感知能力。

1.《朝花夕拾》（鲁迅）：了解鲁迅的童年生活和成长经历，感受文字的温度与力量，体会作者对童年、对人生的思考，积累优美语段。

2.《骆驼祥子》（老舍）：读懂旧时代底层劳动者的苦难与挣扎，体会祥子从勤劳朴实到麻木堕落的转变，理解时代对个人命运的影响，培养共情能力