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- 2026-04-10 发布于浙江
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人教版信息科技五年级
第9课
互传密信有诀窍
第三单元用算法解决问题;
02中文密信加密
特工实战演练;
情景导入
《特工密信行动》
你们是一名“特工小队”成员,今天要执行一项秘密任务——将获取到的情报传递回总部。
你眼前浮现出一行闪烁的荧光文字,原来是敌方准备传递的情报:;
凯撒密码
「特工训练基础」;;
明文;
密文;
文件位置
学生文件--1、凯撒密码闯关大
挑战【程序体验】--index.html
破解情报
WHDFKLQJEXLOGLQJ;
认识凯撒密码
开始
输入密文
密文中还有字
母未处理?
向左移三位替换
输出明文字母
取下一个字母
结束
文件位置:学生文件--2、凯撒密码解码
流程图分析.doc;
中文
信加密
「特工实战演练」;
移动生成密文
把奇数列的文字依次下移3行,找到
对应的方格填入,下移超过最后一
行的文字,回到第一行继续下移替
换,构成密文。;
看字数画方格
把“计算机的能力主要依赖极高的算力、巨
量的数据以及人类积累起来的丰富算法。”
放入6行6列的方格中。
确定移动规则
确定加密的规则为:奇数列、下移3行
移动生成密文
把奇数列的文字依次下移3行,找到对应的方格
填入,下移超过最后一行的文字,回到第一
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