苏教版高中化学选择性必修2物质结构与性质专题2专题整合素养提升学案.docxVIP

专题整合素养提升

一、原子结构与核外电子排布

思考1.原子结构模型经过哪些演变过程?说明什么问题?

提示:原子结构模型先后经历了道尔顿近代原子论、汤姆生“葡萄干面包式”原子结构模型、卢瑟福原子结构模型、玻尔原子结构模型、量子力学模型。原子结构模型不断在演变说明科学家对原子结构的认识不断深入,随着科学技术不断发展,实验手段不断进步,新的实验现象不断出现,为了体现更真实的原子结构特点,科学家对模型不断优化。

思考2.如何描述原子核外电子的运动状态?s轨道和p轨道的形状如何?

提示:用电子层、能级、原子轨道、自旋状态共同描述一个电子的运动状态。s轨道为球形,p轨道为纺锤形。

思考3.原子核外电子排布遵循哪些规律?试写出29号元素原子的电子排布式和外围电子排布式。

提示:核外电子排布遵循能量最低原理、泡利不相容原理、洪特规则。29号元素为铜元素,其原子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1,外围电子排布式为3d104s1。

二、元素的性质

思考4.根据元素原子核外电子排布的周期性变化,解释元素的主要化合价、原子半径、金属性、非金属性的递变规律。

提示:随着原子序数递增,同周期元素从左往右,核电荷数递增,原子核对核外电子的吸引力增强,原子半径减小,金属性减弱,非金属性增强,随着最外层电子数的增加,元素的最高正化合价升高(从+1价升至+7价,O、F除外),中间某些元素