综合实践《参加趣味运动会》（课件）-2025-2026学年数学北师大版二年级下册.pptxVIP

数学北师大版二年级下册第三单元有余数的除法综合与实践参参加加趣趣味味运运动动会会

学习目标010203认识时、分、秒，掌握1分=60秒、1时=60分的换算关系，能计算简单的经过时间。在记录和计算比赛时间的过程中，提升实践应用与交流合作能力，发展初步的创新意识。体会时间的生活价值，养成合理安排时间、遵守时间的良好习惯。

学习重难点掌握时、分、秒的换算关系，并能计算简单的经过时间。重点理解“经过时间”的含义，能结合比赛场景准确计算从第一项比赛开始到最后一项结束的总时长。难点

情境导入老师带来了一段热闹的校园活动剪影，有大家熟悉的拔河比赛，还有精彩的乐队表演。请你睁大眼睛找一找，图里都有哪些集体活动？你参加过哪一个？当时心里是什么感觉呢？

情境导入

跳绳比赛推铁环比赛踢毽子比赛托球跑比赛活动一、欢迎参加趣味运动会后天下午3:00举办班级趣味运动会，同学们可以从下面的比赛中选择三项参加。欢迎同学们踊跃报名。1分钟50米90秒100米

1分钟和90秒谁更长呢？50米推铁环和100米托球跑分别需要多长时间呢？活动一、欢迎参加趣味运动会跳绳比赛推铁环比赛踢毽子比赛托球跑比赛1分钟50米90秒100米

活动一、欢迎参加趣味运动会在四项比赛中选择三项参加，记录你从开始比赛到三项比赛都结束一共用了多长时间。活动任务“一共用了多长时间”是指什么？你对时、分、秒有哪些了解？借助钟面拨一拨，说一说