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- 2026-04-10 发布于江苏
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小学科学苏教版2024版三年级下册第四单元
第15课《不同的声音》同步练习题
一、填空题
1.中国自主研制的新一代隐身舰载战斗机,亮相第十五届中国航展。有人说战斗机发出的轰鸣声震
(“”“”)
耳欲聋,这是形容声音很填强或高。
2.用手拨皮筋琴的皮筋,皮筋振动的幅度越大,发出的声音就越;振动的幅度越小,发出
(“”“”)
的声音就越均填弱或强。
3.等地铁时,广播播放的音乐有时轻柔有时响亮,这是声音的不同。
4.在鼓面上洒少许水,用鼓槌敲击鼓面,观察到水珠跳动起来,这说
明。敲击的力越大,鼓面振动的越大,听到的声音
越。
二、判断题
5.声音的音调越高,声音的响度就越大。()
6.声音的音量越大,说明物体振动的幅度
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