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- 2026-04-10 发布于江西
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人教版小学五年级数学下册《最小公倍数》教案
教学内容:
最小公倍数
教学目标:
1.使学生理解最小公倍数的意义,初步学会求两个数的最小公倍数。
2.培养学生的观察能力、分析能力和归纳概括能力。
3.培养学生良好的学习习惯。
学习目标:
1、理解最小公倍数的意义
2、初步学会求两个数的最小公倍数。
学习任务:
任务一理解最小公倍数的意义
任务二求两个数的最小公倍数
教学过程:
一、激情导课
1、师:同学们,看今天我们要学习什幺?(最小公倍数)
看到这个题目,你会想到我们以前学过的什幺知识?(
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