2026春七年级下册道德与法治学案 第一单元 1 第一课 第1课时　青春的邀约.doc

第一课青春正当时

第1课时青春的邀约

素养目标

1．培养理性精神，提高辩证思维能力，积极面对成长中的烦恼。

2．增强政治认同感，以社会主义“友善”的核心价值观作为引领，尊重同学的生理变化，与师长、同学友好沟通，积极面对青春成长中的心理困惑，增强“健全人格”核心素养。

本课时

学业要求

1．了解青春期生理变化的主要表现。

2．认识青春期生理变化对我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化。

3．认识青春期的心理矛盾和困惑，学会积极面对青春期的心理矛盾。

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1．青春期的生理变化表现在哪些方面？(P3)

(1)身体外形的变化。

(2)体内机能的增强。

(3)性的发育和成熟。

2．青春期的生理变化带给我们哪些影响？(P3)

(1)青春期的生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。

(2)我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。

3．★怎样正确对待青春期的生理变化？(P3、P6)

(1)在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。

(2)我们既不要因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化。

(3)在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。

4．青春期的心理变化有哪些表现？有什么影响？(P4)

(1)表现：