第七章 体操 前滚翻直腿坐接肩肘倒立 教学设计 人教版初中体育与健康八年级全一册.docxVIP

《体育与健康》

《前滚翻直腿坐接肩肘倒立》教学设计

《前滚翻直腿坐接肩肘倒立》教学设计

一、指导思想

本课努力贯彻“健康第一”的指导思想，体现“以学生发展为本”的教学理念，面向全体学生，为每位学生提供发展机会。做到既突出学生的主体地位，又发挥教师的主导作用。教学中通过前滚翻直腿坐接肩肘倒立教学和合作互助式学练，培养学生身体协调能力、提高体操技巧素养；通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习自信心，以获得成功体验，激发体育情感。

二、教材分析

前滚翻成直腿坐接肩肘倒立是技巧项目中一个简单的链接动作，是提高学生灵巧、协调能力，增强腰腹力量，培养学生勇敢精神的一种手段。学习此内容可以培养学生正确判断身体的空间位置和运动方向，准确的做出反应，更好的控制身体并得到锻炼。

三、学情分析

在初中阶段的学生思想敏捷，勤于思考，善于学习，认知能力也较强，有敢于挑战困难、参与竞争的良好品质。但学生身体素质差异大，所以本节课也针对此问题对体育后进生进行一些帮助。

四、教学重难点：

重点:向上伸直绷脚尖，屈肘支撑腰立直

难点：伸腿、夹肘、展髋、立腰

五、教学目标

1、了解前滚翻成直腿坐接肩肘倒立的动作要领，感受技巧运动带来的快乐，并体会到成功的喜悦。

2、能在同伴的保护帮助或独立完成前滚翻成直腿坐接肩肘倒立，提高学生灵巧、协调性及腰腹肌力量.

3、通过学习能正确认识自