成共识;小组长总结归纳。读课文,找到描写战士的句子,在小组内交流自己的感悟。四、合作探究,完成任务。教师巡视指导,关注学生自学状态及参与度。 (展示交流,组际互组交流,形成共识;小组长总结归纳。四、合作探究,完成任务。教师巡视指导,关注学生自学状态及参与度。 (展示交流,组际互评)五、穿插巩固,全面掌握。小组踊跃展示交评
成共识;小组长总结归纳。读课文,找到描写战士的句子,在小组内交流自己的感悟。四、合作探究,完成任务。教师巡视指导,关注学生自学状态及参与度。 (展示交流,组际互
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