2026春七年级下册道德与法治学案 第四单元 2 第九课 第2课时 法律保障生活.doc

2026春七年级下册道德与法治学案 第四单元 2 第九课 第2课时 法律保障生活.doc

第2课时法律保障生活

素养目标

1.感受法律对生活的保障作用。

2.树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识,培养“政治认同”“法治观念”核心素养。

本课时

学业要求

理解法律对国家治理和社会管理的作用。

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1.法律是怎样维护社会秩序的?(P80)

(1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。

(2)通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。

(3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。

2.法律为什么要保护社会公共利益?法律是怎样保护社会公共利益的?(P80)

(1)社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。

(2)法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。

3.法律是怎样促进社会发展的?(P81)

(1)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。

(2)不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。

4.法律的作用是什么?(P80~P81)

(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、

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