人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元检测.docxVIP

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  • 2026-04-11 发布于河北
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人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元检测.docx

人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质单元检测

(考试时间:90分钟满分:100分+10分附加题)

班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________

一、填空题(每空1分,共25分)

把单位“1”平均分成7份,每份是它的(),5份是它的(),读作()。

3/5的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是1。

在()里填上合适的分数:25厘米=()米45分=()时300克=()千克120平方分米=()平方米

12÷()=3/4=()/20=15÷()=()(填小数)

一个分数,分子是12,分母是18,这个分数化简后是(),它的分子和分母的最大公因数是(),最小公倍数是()。

在○里填上“>”“<”或“=”。

5/8○7/83/4○3/57/9○5/64/7○0.573/8○0.375

把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的(),每段长()米。

分数单位是1/9的所有真分数有()个,其中最大的是();最小的假分数是()。

一个最简分数,分子比分母小12,如果分母加上3,这个分数就可以约分成1/4,这个最简分数是()。

a和b是非0自然数,如果a=7b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍

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