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小学欺凌预防课程对学生自尊心培养的作用论文

摘要：本文以小学阶段学生自尊心的培养为出发点，探讨了欺凌预防课程在其中的重要作用。通过对小学欺凌现象的深入剖析，以及欺凌预防课程的实际应用，本文旨在为我国小学教育领域提供一种可行的、有效的自尊心培养模式。

关键词：小学教育，欺凌预防，自尊心培养

一、引言与背景

（一）小学阶段自尊心培养的重要性

1.自尊心是个人心理健康的基础。在小学阶段，学生的自尊心正处于形成和发展的关键时期。这一时期，自尊心的培养对学生心理健康、性格塑造和人际交往等方面具有重要意义。自尊心较强的学生，更容易建立自信，面对挑战和困难时具备较强的心理承受能力。

2.自尊心培养有助于预防