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  • 2026-04-11 发布于广东
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遵义初中数学八年级下册教材课程笔记(人教版)

说明:遵义市初中数学八年级下册统一使用人教版教材(2026春版),本册共5章,涵盖“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”三大领域,笔记围绕教材核心知识点、重难点、易错点展开,兼顾课堂重点和课后复习需求,助力高效掌握本册内容,为后续学习奠定基础。

第十六章分式

一、核心知识点

分式的概念:形如AB

分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变,即AB=A×C

分式的运算:

约分:把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分,结果化为最简分式(分子分母无公因式)。

通分:把几个异分母分式化为与原来分式相等的同分母分式,叫做分式的通分,关键是找到最简公分母(各分母所有因式的最高次幂的积)。

乘除运算:分式乘法AB×C

加减运算:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减,即AB

混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的,注意运算顺序和符号变化。

分式方程:

概念:分母中含有未知数的方程叫做分式方程(区别于整式方程)。

解法:去分母(方程两边同乘最简公分母,转化为整式方程)→解整式方程→验根(将整式方程的解代入最简公分母,若公分母不为0,则是原方程的解;若为0,则是增根,舍去)。

应用:列分式方程解决实际问题,步骤与列整式方程一致,重点是

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