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幼儿园防恐防暴演练方案

第一章法律依据与制度总纲

1.1上位法引用

《中华人民共和国反恐怖主义法》第十条、第二十三条；《中小学幼儿园安全防范工作规范（2021版）》第3.2条、第4.1条；《突发事件应对法》第三十四条；《公安机关监督检查规定》第17号。

1.2幼儿园内部反恐防暴制度

1.2.1园长为反恐防暴第一责任人，承担法律责任；安全副园长为直接责任人，承担行政责任；班主任为班级第一响应人，承担现场处置责任。

1.2.2建立“三案一册”：总体预案、年度演练方案、现场处置手册、教职工安全责任册；每年3月、9月由法制副校长审核并签字盖章，报区教育局备案。

1.2.3反恐防暴经费单列，不低于年度公用经费的3%，用于购买防暴器材、心理干预、培训演练。

1.2.4建立“黑名单”联动机制：对接公安重点人员库、区教育局信访库、社区精神障碍患者库，每周五17:00自动比对，异常信息30分钟内推送安全副园长。

第二章风险识别与评估

2.1风险矩阵

采用“概率—后果”5×5矩阵，概率等级：极低1、低2、中3、高4、极高5；后果等级：可忽略1、轻微2、中等3、重大4、特别重大5。风险值≥12为红色预警，8—11为黄色预警，≤7为蓝色。

2.2园内风险源清单

a.正门人车混行，概率4，后果4，风险值16（红色）；

b.厨房燃气罐未建独立隔间，概率3，后果5，风险值15（红色）；