初中音乐八年级下册 大单元视域下《阳光照耀着塔什库尔干》审美感知课例教案.docx

初中音乐八年级下册大单元视域下《阳光照耀着塔什库尔干》审美感知课例教案

一、单元定位与课时属性

【基础·单元语境】本课隶属于人教版初中音乐八年级下册第四单元“神州音韵（四）”。该单元以“民族器乐精粹”为学科大概念，承接七年级“神州音韵”系列对民歌、说唱音乐的审美积累，首次将视阈聚焦于新中国成立以来具有鲜明民族风格的器乐独奏作品。单元内《阳光照耀着塔什库尔干》与《在那遥远的地方》《万马奔腾》形成“改编曲—民歌—原创曲”的互文结构，共同指向【非常重要·课标关联】“理解音乐与民族文化的关系，尊重多元音乐文化，增强文化自信”这一艺术课程核心内涵。

【精准定位】本课为单元第一课时，属“欣赏·评述”与实