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  • 2026-04-11 发布于广东
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苏教版二年级数学下册知识点

二年级下学期的数学学习,是在一年级打下的基础上,进一步拓展数的范围,学习新的运算,认识更多的几何图形和长度单位,并开始接触简单的统计知识。这份梳理希望能帮助小朋友们清晰地把握本学期的学习脉络,巩固所学知识。

一、有余数的除法

这是本学期的重点内容之一,我们将在表内除法的基础上,学习带有余数的除法。

1.有余数除法的认识:当平均分一些物品时,有时会有剩余,这剩下的部分就是“余数”。例如,把10个苹果每3个装一盘,可以装3盘,还剩1个。这里的“1”就是余数。

2.有余数除法的算式写法:如上面的例子,可以写成`10÷3=3(盘)……1(个)`,读作“10除以3等于3盘余1个”。

3.余数和除数的关系:在有余数的除法中,余数一定要比除数小。这是非常重要的规律,小朋友们要牢牢记住哦!比如,如果除数是5,余数就只能是1、2、3、4中的一个。

4.有余数除法的计算:计算时,要想除数和几相乘的积最接近被除数,且又比被除数小,那么商就是几,余下的就是余数。

二、认识万以内的数

我们将认识比100更大的数,一直到万。这部分内容需要小朋友们建立清晰的数位概念。

1.数数:会一个一个地数、一十一十地数、一百一百地数,甚至一千一千地数。知道10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。

2.数位顺序:从右边起,第一位是个位,第

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