那这个故事告诉我们什么道理呢?不能对坏人善良,要分清善恶。课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲课堂拓展通过欣赏和学习,说一说你这节课有什么感受和想法?课堂练习(一)填空题??1.《东郭先预设和狼》是根据中国传统______改编的戏剧文本,传递了______的道理。2.?本课配乐一《小毛驴》的情绪是______,适合表现______的场景。(二)选择题1.下列哪项适合表现狼追扑东郭先预设的紧张场景?()A.缓慢悠扬的旋律B.快速急促的鼓点C.轻柔的钢琴声2.故事中东郭先预设的性格特点是()A.聪明机智
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