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七年级端午假期实践性作业设计研讨讲话

各位七年级班主任、各科任课老师：

大家下午好！

端午临仲夏，时清日复长。在端午佳节即将来临之际，我们齐聚一堂，召开本次七年级端午假期实践性作业设计研讨会，主要目的是深入挖掘端午文化内涵，结合七年级学生的年龄特点和认知规律，研讨设计出兼具教育性、实践性、趣味性和文化性的假期作业，让同学们在假期里既能放松身心、劳逸结合，又能传承端午文化、提升综合素养，实现“以节育人、以实践促成长”的育人目标。

首先，我要强调的是，实践性作业是衔接课堂教学与生活实际的重要桥梁，是落实“五育并举”育人方针的重要载体，更是传承中华优秀传统文化的有效途径。七年级是学生从小学向初中过渡的关键时期，学生的好奇心强、动手能力强，但抽象思维和自主规划能力仍在培养中。端午作为我国四大传统节日之一，承载着丰富的文化内涵、民俗风情和精神价值，蕴含着爱国主义、集体主义、感恩向善等优秀品质，是我们开展实践性作业设计、培育学生核心素养的宝贵资源。

当前，我们的教育正从“知识传授”向“素养提升”转变，假期作业不再是简单的书面练习，更应注重引导学生走出课堂、走进生活，在实践中学习、在体验中成长。设计七年级端午假期实践性作业，既要贴合端午文化主题，又要符合七年级学生的实际能力，既要避免作业过于繁杂、超出学生承受范围，也要杜绝形式化、表面化，让每一项作业都有意义、有价值，让同学们在完成作业的过程中