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2026年春季学期初中数学组基于问题驱动教学案例分享会纪实

为深入贯彻落实新课程改革理念，深化初中数学课堂教学改革，聚焦“问题驱动”教学模式的实践与探索，破解数学课堂教学中“重讲授、轻探究”“重结果、轻过程”的痛点难点，促进数学教师专业素养提升，搭建教师交流学习、经验共享的平台，推动我校初中数学教学质量稳步提升，我校初中数学组于2026年春季学期第8周周四下午14:30-17:00，在学校多媒体报告厅隆重召开基于问题驱动教学案例分享会。本次分享会由初中数学组组长XXX主持，全体初中数学教师、教导处主任XXX、分管教学副校长XXX出席会议，部分其他学科教研组长受邀列席观摩，会议全程有序高效，取得了预期效果，现将会议情况纪实如下：

本次分享会以“践行问题驱动，打造高效课堂，提升数学素养”为核心主题，严格遵循“案例分享、互动研讨、点评总结、部署推进”的流程，聚焦问题驱动教学模式在初中数学课堂中的具体应用，通过一线教师分享实践案例、骨干教师点评指导、全体教师交流研讨的方式，深入剖析问题驱动教学的实施路径、关键环节和实践难点，提炼可复制、可推广的教学经验，助力全体数学教师精准把握问题驱动教学的核心要义，将其灵活运用到日常教学中，切实提升数学课堂教学效率和学生数学核心素养。

一、会议前期筹备情况

为确保本次分享会有序开展、取得实效，初中数学组高度重视，提前两周启动筹备工作，制定了详细的会议方