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《保护绿植我助力》教案-2025-2026学年人美版（新

教材）小学劳动技术三年级下册

—、学情分析

三年级学生对社区绿植有直观认知，能分辨花草树木，但缺乏系统的护绿

知识，对绿植的生态作用、养护方法、保护意义了解甚少。学生具备基础的动

手操作能力，喜欢亲近自然，乐于参与户外实践活动，但劳动耐心不足，精细

化养护技能欠缺，环保护绿意识薄弱，合通过情境感知、实操演练、案例引

导开展教学，培养护绿责任感和劳动技能。

二教材分析

本课选自人美版小学劳动三年级下册劳动周《社区环保我们在行动》任务

四，属于公益劳动与志愿服务、农业生产劳动融合的实践内容。教材立足社区

环保主题，图文结合讲解社区绿植的作用、护绿劳动内容、操作规范和安全注

意事项，贴合三年级学生劳动水平，衔接前期土培柩物种植内容，引导学生参

与社区护绿公益劳动，树立爱护绿植、保护环境的意识，渗透绿色劳动、奉献

担当的精神。

三、核心素养教学目标

（一）劳动观念

树立“爱护绿植、人人有责”的环保观念，理解社区绿柩对生态环境的重要

性，养成尊重自然、爱护草木、主动参与护绿劳动的意识。

（二）劳动能力

认识社区常见绿柩，掌握浇水、除草、松土、修剪枯枝、悬挂护绿提示牌

等基础护绿技