花城版(新教材)音乐二年级下册第7单元小小的船
目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结
(四)文化理解了解歌曲是朝鲜童谣,感受不同国家童谣的艺术魅力,拓宽音乐文化视野,培养对多元音乐文化的喜爱。核心素养目标(一)审美感知感受歌曲优美、抒情的情绪,理解3/4拍“强弱弱”的韵律特点,体会歌曲中梦幻的童话意境,提升音乐审美能力。(二)艺术表现能用自然、轻柔的声音完整、有感情地演唱歌曲,准确把握三拍子的节奏韵律,尝试用动作、乐器表现歌曲情绪。(三)创意实践能为歌曲编创简单的律动动作、打击乐伴奏,发挥想象力,用不同形式表现歌曲的意境。
01新课导入
晚上抬
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