人民教育出版社音乐二年级下册第六单元奥林匹克风
目录壹本课目标贰新课导入叁新知讲解肆课堂拓展与展示伍课堂练习陆课堂总结
(一)审美感知感受歌曲抒情空灵的风格,体会三拍子“强弱弱”的韵律美,理解雪花意象的诗意表达。(二)艺术表现能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲,准确把握附点音符和转调段落,尝试边指挥边演唱,展现音乐表现力。(三)创意实践能为歌曲设计简单的肢体动作或打击乐伴奏,改编歌词表达对“团结”的理解。(四)文化理解了解歌曲作为冬奥会主题歌的背景,体会“开放包容、团结一心”的冬奥精神,感受音乐与时代文化的关联。核心素养目标
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小朋友们,冬天到了,你们最喜欢冬天里的什么景象呀?
哇,大家
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