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初中地理学科中微型垂直农场系统构建与农业可持续发展论文

摘要：本文针对我国初中地理学科教育现状，提出在地理教学中引入微型垂直农场系统构建的理念，探讨其在农业可持续发展教育中的应用价值。通过分析地理学科与农业可持续发展的紧密联系，以及微型垂直农场系统在地理教育中的重要作用，为初中地理教育改革提供新的思路。

关键词：初中地理；微型垂直农场；农业可持续发展；教育改革

一、问题的提出

（一）地理学科与农业可持续发展的紧密联系

1.地理学科研究自然与人文环境的互动关系，农业作为人类生产活动的重要组成部分，与地理环境密切相关。在我国初中地理教育中，引导学生了解农业与地理环境的关系，有助于培养他们关注农业