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小学校园环境对学生科学素养培养的实践探究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园环境对学生科学素养培养的实践路径，分析校园环境在学生科学素养形成过程中的重要作用。通过列举实例，阐述校园环境对学生科学素养培养的具体实践方法，以期为我国小学校园环境建设提供有益参考。

关键词：小学校园环境；科学素养；实践探究；培养策略

一、引言

（一）小学校园环境与学生科学素养培养的紧密关系

1.校园环境是学生科学素养培养的重要载体。在小学校园中，环境不仅仅是物质空间的组合，更是文化氛围的体现。一个充满科学氛围的校园环境，可以激发学生的好奇心，促使他们主动探索科学知识，从而提高科学素养。

2.校园环境对学生科学素养的培