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- 2026-04-12 发布于江西
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触摸春天的教案(人教版三年级第七册)
《触摸春天》教材简说
人民教育出版社课程教材研究所
【课文简说】
捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩
穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只
逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许
久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。
这位特殊的小女孩就是课文的主人公安静。说她特殊,是因为她是一位盲
童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春
天的脉搏,捕捉春天的
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