小学三年级英语下册Unit2 Lesson2 Is this your Tshirt 教学设计.docxVIP

小学三年级英语下册Unit2Lesson2IsthisyourT-shirt?教学设计

一、教学内容分析

（一）教材版本与单元定位

本课选自鲁科版五四制三年级英语下册Unit2。本单元围绕“Clothes”这一核心话题展开，旨在引导学生学习与衣物相关的英文表达，并能运用所学句型询问和回答物品的归属。本课为Unit2的第二课时，是在第一课时学习了衣物单词（如cap,coat,sweater等）的基础上，进一步深入学习和运用核心句型“Isthisyour…?”及其肯定与否定回答“Yes,itis./No,itisnt.”。本课在单元中起着承上启下的关键作用，既是第一课时词汇学习的实际应用与拓展，也为后续学习“Whose…isthis?”等更复杂的句型奠定基础。

（二）【基础】教学内容框架

本课教学内容主要分为三个部分：

1.核心句型：学习并掌握一般疑问句“Isthisyour…?”及其两种主要回答“Yes,itis./No,itisnt.”。同时，引入并理解在否定回答后，为明确物品归属而使用的后续表达“Its…s.”。

2.【重要】核心词汇与拓展：在复习第一课时衣物词汇（T-shirt,cap,coat,sweater,skirt,dress）的基础上，本课将通过情境自然呈现并强化名词所有格（如Wang