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数学备课组长发言稿

篇1：物理备课组长发言稿

今年我们的中考物理成果比同类学校精彩一些，这是我们备课组每一个人共同努力，共同付出，集体才智的结晶，我从以下四个方面谈一谈我们备课组的一些做法及感想。

一、备课，注意沟通，抓住根本。

我们备课的流程是这样的，先由一位老师独立备课，独立设计，独立思索，然后写出一份教案和探究题卡，教案供本组老师共同享用，探究题卡是同学在珍贵的课堂上享用，每个人都情愿展现自己最倩丽的一面，仔细抒写自己的教案，使其他老师参考时有利用价值，有所收获，而探究题卡是全班级14个班享用，是责任和情感，我们专心设计自己的题卡，细心设问，尤其是达标练习的选题，是我们老师从大量的资料中，甚至同一个题型从不同的资料中有4—5个题可供选择，优中选优，一个题花费了我们大量的心思，就是为了提高课堂45分钟的高效，教案和题卡提前印发。集体教研时由独立备课的老师作为中心发言人，畅谈自己备课的思路和题卡的使用方法，集体备课时，中心发言人有时是两位老师，有时是三位老师，依据教学的进度而定，其他老师仔细听取中心发言人的备课要点，共同探讨，共同完善，一个奇妙的教学办法，往往产生在集体备课中，集体备课的时候是没有负担的，是轻松和愉悦的，有时，别人的一句话能触动自己，点拔自己，集体备课能使我们提升自己，观赏他人，共同进步，共同成长。

二、上课，注意实质，简化课堂。

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