学龄前课程设计:综合能力训练与故事教学.pdf

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C第7课

一、教学准备

设备:脑波音乐,彩笔

教具:卡11-15,《右脑识字-阅读篇》高级识字卡第3课,英文卡11-15,曼陀罗卡

片13,《全脑智能训练册》第13、14页,游戏操作卡

二、教学重点:记忆力训练、闪卡、注意力训练、数学思维力训练

三、教学过程

(一)腹式深呼吸(3分钟)

(二)训练(10分钟)

内容:生活寓言《象鼻子桥》

森林中有一条小小的河。河不宽,小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老

鼠就不行,他们太小了,跳不过河去,常呆在河边发愁。

大象看

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