《古城印象》教案-2025-2026学年桂美版（新教材）小学美术三年级下册.pdfVIP

《古城印象》教案-2025-2026学年桂美版（新教材）

小学美术三年级下册

—学情分析

本节课是桂美版小学美术三年级下册第一单元《中华古建筑》的第二课，承

接上一课《古朴的宝塔》的古建筑知识，聚焦“古城”这一中华古建筑集群，贴合

新教材“贴近生活、传承文化、注重实践”的核心理念。三年级学生对古城有初步

的认知，部分学生可能去过古城（如丽江古城、平遥古城），能简单描述古城“有

城墙、城门、古建筑”的外形点，但对古城的整体布局、核心建筑（城墙、城

门、民居）的征、文化内涵及美术表现方法了解不系统。学生已具备基础的线

条绘画、造型和色彩搭配能力，能运用简单线条勾勒建筑轮廓，但在表现古城的

整体布局、建筑层次和细节上存在不足。本节课通过引导学生观察教材中的古城

案例，探究古城的布局、建筑征和美感，学习古城的绘画方法，将单一建筑表

现拓展到建筑群表现，培养学生的审美感知、艺术表现和创意实践能力，衔接上

一课的知识，完成本单元《中华古建筑》的学习，贴合三年级学生乐于观察、喜

欢实践的年龄点。

二核心素养教学目标

1.审美感知：感知古城的整体美、层次美、古朴美，识别古城的核心建筑（城

墙、城门、民居），理解古城的布局点和文化内涵，丰富审美体验