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数学因数与倍数基础知识专项训练题

因数与倍数是小学数学学习中的重要基石，它不仅是整数性质研究的开端，也为后续分数运算、比与比例等内容的学习奠定了坚实基础。掌握因数与倍数的概念、性质及相互关系，能够有效提升学生的数感和逻辑思维能力。本专项训练题旨在帮助同学们系统梳理相关知识，通过针对性练习，巩固基础，查漏补缺，进而熟练运用所学解决实际问题。

一、基础知识回顾

在开始训练之前，让我们简要回顾一下因数与倍数的核心概念与性质，确保我们在同一认知基础上展开练习：

1.因数与倍数的定义：在非0自然数的范围内，如果数a能被数b整除（且没有余数），我们就说a是b的倍数，b是a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独说某个数是因数或倍数。

2.因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。

3.倍数的特征：一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

4.特殊数的倍数特征：

*2的倍数：个位上是0、2、4、6、8的数。

*5的倍数：个位上是0或5的数。

*3的倍数：一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

*同时是2和5的倍数：个位上必须是0。

二、专项训练题

（一）填空题

1.在算式18÷3=6中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2.一个