沪教版(2024)七年级下册英语Unit 2 Travelling around the world-Section 4(Cross-curricular connection)教案.docxVIP

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沪教版(2024)七年级下册英语Unit 2 Travelling around the world-Section 4(Cross-curricular connection)教案.docx

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沪教版(2024)七年级下册英语Unit2Travellingaroundtheworld-Section4Extendinganddevelopingcompetencies(Cross-curricularconnection)教案

核心素养目标

语言能力:掌握旅行相关核心词汇、句型,能运用英语描述景点特色、旅行计划,实现听、说、读、写综合运用。文化意识:了解世界不同国家的文化习俗与自然景观,尊重多元文化,树立文化保护与跨文化理解意识。思维品质:通过跨学科任务探究,培养逻辑分析、对比归纳和创新思维,提升问题解决能力。学习能力:借助自主探究、小组合作,掌握词汇记忆、信息整合技巧,养成主动学习、乐于合作的良好习惯,为终身学习奠定基础。

教学重难点

重点:掌握本单元旅行相关核心词汇、句型及专有名词书写规则,能运用英语连贯描述旅游目的地特色;结合跨学科知识(地理、文化),完成简单的英语信息整合与表达任务;理解语篇逻辑,能提取、归纳关键信息。难点:在跨学科语境中灵活运用英语词汇、句型,克服词汇匮乏、表达卡顿的问题;理解不同国家文化内涵与地理特征的关联,并用英语准确传递;在小组合作中实现高效沟通,提升英语口语表达的连贯性与准确性。

教学过程——主要思路

(一)热身导入:情境激趣,激活旧知

1.情

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