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XX小学2026年春季学期劳动教育实践基地活动方案

为深入贯彻落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，全面落实“五育并举”教育方针，立足小学阶段学生身心发展特点，以劳动教育实践基地为载体，引导学生动手实践、出力流汗，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，提升学生劳动技能和实践能力，丰富学生春季学期校园生活，结合我校实际，特制定本方案。

本方案适用于XX小学2026年春季学期全体学生劳动教育实践基地相关活动，涵盖基地建设、活动实施、安全保障、评价总结等全流程，旨在规范活动开展，确保活动实效，让劳动教育真正融入学生日常生活，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的育人目标。

一、活动总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，立足小学生年龄特点和认知规律，以劳动教育实践基地为依托，聚焦“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三大领域，构建“学校主导、教师引领、学生主体、家长协同、社会参与”的劳动教育格局。通过开展多样化、实践性、体验性的劳动活动，让学生在亲身参与中掌握劳动技能，体会劳动价值，养成劳动习惯，培育热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的良好风尚，助力学生全面发展、健康成长。

（二）活动主题

春播润心，劳动赋能——在实践中成长，在劳动中收获

（三）活动目