沪教版（2024）七年级下册英语Unit 3 Trees and us-Section 2 (Grammar)教案.docxVIP

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沪教版（2024）七年级下册英语Unit3Treesandus-Section2Exploringandapplyingrules(Grammar)教案

核心素养目标

本课时围绕现在进行时展开，紧扣“树木与我们”主题，落实四维核心素养。语言能力上，引导学生掌握现在进行时的结构、用法及现在分词变化规则，能准确描述植树相关动作。文化意识上，结合植树节情境渗透环保理念，培养爱护自然的责任感。思维品质上，通过观察、归纳、对比，提升逻辑分析与知识迁移能力。学习能力上，借助自主探究、小组合作，让学生掌握语法学习的基本方法，养成主动思考、乐于交流的习惯。

教学重难点

教学重点为现在进行时的核心结构（be+V-ing）、动词现在分词的四种变化规则，以及其表示“当前正在进行的动作”“现阶段发生的事情”的基本用法，能正确运用句式进行简单问答与描述。教学难点是掌握现在分词变化中“去e加ing”“双写尾字母加ing”的特殊规则，在具体情境中区分现在进行时与一般现在时的用法，避免出现be动词遗漏、分词变化错误等问题。

教学过程——主要思路

（一）热身导入：情境激趣，激活旧知

1.情境创设：教师展示植树节相关实景图片（学生挖坑、栽树、浇水、欢呼的场景），结合单元主题提问：“Lookatthesepictur