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互联网教育应用与产业发展手册

第1章互联网教育应用概述

1.1互联网教育的定义与发展背景

互联网教育是指利用互联网技术，通过在线平台、移动终端、智能设备等载体，实现教育资源的获取、传播与应用的一种教育模式。它打破了传统教育的空间与时间限制，使学习者能够随时随地获取优质教育资源。

互联网教育的发展可以追溯到20世纪90年代，随着因特网的普及，远程教育开始兴起。2000年后，随着MOOC（大规模开放在线课程）的出现，互联网教育进入快速发展阶段。2010年，Coursera、edX等平台开始大规模推广在线课程，标志着互联网教育进入普及阶段。2018年，中国教育部发布《教育信息化2.0行