原创力文档摘要
摘要
地理学科聚焦于探宄地理环境以及人类活动与地理环境之间的相互关系，涉及多个领
域如地质学、气象学、生态学、人类学等，具有综合性特点，适合开展跨学科的学习。在
当前全球面临自然生态破坏、资源供需失衡等问题的背景下，生态文明应运而生。生态文
明教育现己成为当下教育研究领域的热门关注点之一。高中地理课程是开展生态文明教育
的重要阵地，通过跨学科的教学方式，可以有效提升学生的生态文明素养和综合能力。
本研究聚焦高中地理
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地理学科聚焦于探宄地理环境以及人类活动与地理环境之间的相互关系，涉及多个领
域如地质学、气象学、生态学、人类学等，具有综合性特点，适合开展跨学科的学习。在
当前全球面临自然生态破坏、资源供需失衡等问题的背景下，生态文明应运而生。生态文
明教育现己成为当下教育研究领域的热门关注点之一。高中地理课程是开展生态文明教育
的重要阵地，通过跨学科的教学方式，可以有效提升学生的生态文明素养和综合能力。
本研究聚焦高中地理
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