1.1《根据太阳辨别方向》教案 2026教科版科学三年级下册.pdfVIP

三年级下册科学1.1《根据太阳辨别方向》教案

一、教学目标

（一）科学观念

1.知道人们基于太阳有规律的运动规定了“东南西北”方向，

由此可以利用太阳的运动规律来辨别方向。

2.了解一天中太阳位置与直杆影子变化的对应关系。

（二）科学思维

1.通过模拟实验，分析太阳运动方向与直杆影子变化的关系，归

纳出根据太阳辨别方向的方法。

2.能根据影子变化规律，推理太阳的位置与方向。

（三）探究实践

1.能利用“太阳下直杆影子的变化”来辨别方向，并解释其原

理。

2.能完成直杆影子模拟实验，规范记录实验现象并进行分析。

（四）态度责任

1.认识到辨别方向的重要性，保持对科学探索的热情。

2.体会古人利用自然规律解决实际问题的智慧。

二、教学重难点

重点：理解太阳运动与直杆影子变化的关系，掌握利用太阳辨

别方向的方法。

难点：通过模拟实验，归纳出根据影子变化辨别方向的规律。

三、教学准备

教师准备：多媒体课件（太阳方位图、古人辨方文字、模拟实

验视频）、手电筒（模拟太阳）、直杆、实验记录单、方向盘。

学生准备：每组一套实验材料（手电筒、直杆、记录纸、铅

笔）。

四、教学