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- 2026-04-13 发布于广东
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论文范文化学
新课程化学课堂教学设计探究
学生姓名:吴小凤学号:20075050190
院系:化学化工学院专业:化学
指导教师:沈久明职称:副教授
摘要:优化课堂教学设计,是提高教学质量的关键,是让学生在获取知识的过程中提高能力的有效途径。本文在阐述化学新课程课堂教学设计的内涵、依据、原则及内容的基础上,提出了优化化学课堂教学设计的策略。
关键词:新课程;化学教学设计;策略
Abstract:Optimizedtheapproachofexplorationdesignofnewchemicalclassteaching.Theoptimizeddesignstrategyofnewchemicalclassteachingisputforwardonthebasisofthecontents,principles,foundationanddetailsofofnewchemicalclassteaching.(修改)Keywords:Thenewcurriculum;ChemistryTeachingDesign;strategy
新课程标准强调以人为本,以人自身的发展为目的,培养具有良好人格特征,同时具备生存能力且具有创造性的人;强调
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