沪教版（2024）七年级下册英语Unit 4 Our animal friends-Section 3(Speaking)教案.docxVIP

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沪教版（2024）七年级下册英语Unit4Ouranimalfriends-Section3Expressingandcommunicatingideas(Speaking)教案

核心素养目标

语言能力：能运用本单元核心词汇（如guidedog,search-and-rescuedog,friendly,useful等）和句型，清晰描述动物特征、行为及与人类的关系，完成简单口语对话与分享。思维品质：通过观察、讨论动物相关话题，培养逻辑表达和辩证思考能力，学会多角度看待人与动物的依存关系。文化意识：了解不同动物在人类生活中的作用，感受人与动物和谐共生的文化内涵，树立尊重生命、善待动物的观念。学习能力：在合作交流中主动积累口语表达素材，学会倾听他人观点，提升自主探究和互助学习的能力，增强英语表达自信心。

教学重难点

重点：掌握描述动物外貌、性格、能力的核心句型（如“Ithas...”,“Itcan...”,“Itis...”)，能运用本单元词汇围绕“动物朋友”主题进行连贯的口语表达；能主动参与对话交流，清晰表达自己对动物的看法。难点：在真实语境中灵活运用目标句型，做到表达流畅、语法正确，避免句式单一；能结合具体事例，有条理地阐述动物对人类的帮助，提升口语表达的逻辑性和完整性；克