初中道法 广州空中课堂 课件教案 8年级上下册-课时13_全部课程_《坚持依宪治国》-教案.pdfVIP

2.1《坚持依宪治国》教学设计

广东实验中学附属天河学校陈慧星

【课程标准】

知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。

【教材版本】

《道德与法治》（部编人教版，2020年1月）：第一单元第二课第一框。

【教材内容分析】

本框下设两目。第一目“根本的活动准则”是本课的重点，也是本课的难点。承接上一课的内容，学

生已经了解了我国宪法的作用和核心价值追求，在此基础上，本课进一步引导学生思考，要实现宪法的价

值追求，就必须保障宪法实施，坚持依宪治国。坚持依宪治国就必须尊崇宪法权威，一切组织和个人都必

须以宪法为根本的活动准则，确保宪法最高的法律效力和法律地位。第二目“最高的法律效力”从宪法与

其他法律的比较中，引导学生了解宪法在国家法律体系中的最高地位，懂得要维护宪法权威，保障宪法实

施，就必须确保宪法最高的法律地位和法律效力。

【教学目标】

目标1：分析对比宪法与其他法律的内容、效力、制定与修改程序等内容，理解宪法是党和人民意志

的集中体现，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，感受宪法在国家生活中

的崇高地位，树立宪法至上的理念。

目标