21.2.2 平行四边形的判定 课件 2025-2026学年人教版八年级下册数学.pptxVIP

18.1.2平行四边形的判定第2课时三角形的中位线八年级数学下册

学习目标1.理解三角形中位线的概念，掌握三角形的中位线定理.（重点）2.能利用三角形的中位线定理解决有关证明和计算问题.(重点）3、领悟转化的数学思想在数学中的地位和作用

回顾与思考平行四边形的性质边角对角线平行四边形的对边平行平行四边形的对边相等平行四边形的对角相等平行四边形的对角线互相平分（1）回顾

回顾与思考平行四边形的判定边角对角线两组对边分别平行的四边形是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形对角线互相平分的四边形是平行四边形（1）回顾

我们在探究平行四边形的性质与判定时，常常转化为三角形，利用三角形的全等性质进行研究，这里运用了转化的数学思想.（2）思考平行四边形的性质与判定的探究，运用了怎样的数学思想？同样地，三角形的有关问题是否可以转化为平行四边形问题来解决.

探究思考请同学们按要求画图：在任意△ABC中，画AB、AC边中点D、E，连接DE．DE定义：像DE这样，连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线．

探究思考问题1：一个三角形有几条中位线？DEF问题2：三角形中位线与三角形中线有什么区别？DED中位线是连接三角形两边中点的线段.中线是连结一个顶点