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第3课 做个“开心果”（第1课时） 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于江苏
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第3课 做个“开心果”（第1课时） 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    学科道德与法治年级二年级学期春季

    31

    课题第课做个“开心果”（第课时）

    教学目标

    1．知道快乐是可以传递的，理解积极情绪对温暖和谐生活的重要作用，树立乐观向

    上、真诚友善的人际交往观念。

    2．认识到“开心果”的特点和内在品质，在日常生活中主动以正能量影响身边的人，

    逐步形成乐观开朗的美好品格。

    3．学会观察和思考，增强共情能力与人际交往能力。

    教学内容

    教学重点

    引导学生认识到快乐可以通过行为传递给他人，理解做个“开心果”的意义，强化乐

    观开朗的品质。

    教学难点

    引导学生在生活中主动传递快乐，不断提高助人为乐的意识。

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