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第3课 做个“开心果”（第2课时） 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于江苏
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第3课 做个“开心果”（第2课时） 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    学科道德与法治年级二年级学期春季

    32

    课题第课做个“开心果”（第课时）

    教学目标

    1．发展同理心和互助精神，积极用行动来传递快乐，能发现自己行为中的不足，养成

    做“开心果”的习惯，树立真诚友善的人际交往观。

    2．逐步学会观察他人、理解他人的需求，主动关注身边人的情绪与需求，培养乐于助

    人的意识，逐步形成关心他人的美好品格。

    3．掌握传递快乐的具体方法，并在生活中主动践行，提升共情能力和助人行为的实

    践能力。

    教学内容

    教学重点

    帮助学生掌握观察、体察他人情绪与需求的基本方法，培养他们关心、体贴他人的习惯。

    教学难点

    帮助学生

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