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- 2026-04-15 发布于江苏
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人教版·数学·七年级(下)第7章相交线与平行线7.1.2两条直线垂直
1.理解垂线的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线。2.掌握垂直的概念,能根据垂直求出角的度数。3.掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理。学习目标
问题1如右图,(1)∠AOC的对顶角是哪个角?这两个角的关系怎样?(2)∠AOC的邻补角有几个?是哪几个角?问题2如下图,当∠AOC=90°时,∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度?为什么?新知一垂线的定义ACBDOABCDO合作探究
新知导入在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请转化成数学问题并找出最短的位置.
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(4)你能举出一些生活中与垂直有关的实例吗?
用三角尺或量角器画已知直线l的垂线.(1)用三角尺或量角器画已知直线l的垂线,这样的垂线能画出几条?无数条知识点2垂线的画法探究
新知讲解一、点到直线
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