（共20页PPT）植物细胞工程的实际应用植物细胞工程的实际应用课件.pptxVIP

专题二 细胞工程植物细胞工程的实际应用学校某省市第八十中学学 科：生物 （人教版）年级：高二 下学期

高中生物学习目标与任务举例说明植物组织培养在生产和科学研究中的应用举例说明利用快速繁殖、作物脱毒、人工种子、细胞代工厂化生产、单倍体育种等方式有效提高了生产效率

高中生物资料1 多倍体育种培育无子西瓜培育出的三倍体无子西瓜，具有无子、含糖量高、口感好等特点。但因其不结种子，每年都需用四倍体和二倍体西瓜杂交培育种子，繁殖程序复杂，且增加了生产成本。请写出你的解决方案。

高中生物生根长出丛芽愈伤组织无子西瓜的植物组织培养过程离体的顶芽或腋芽 脱分化等组织或器官（外植体）再分化移栽成活

高中生物一、植物繁殖的新途径1.微型繁殖快速繁殖技术——植物组织培养技术优点：保持优良品种的遗传特性高效快速地实现种苗的大量繁殖室内生产，不受自然生长季节的限制

高中生物资料2病毒引起的植物病害有很多种。受害的植物包括粮食作物、蔬菜、果树和花卉，如水稻、小麦、菠萝、香蕉、、、草莓等。和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。科学家发现病毒多集中在种子、老叶等器官中，在幼嫩的器官和未成熟的组织中较少，在分生区几乎不含病毒。如何生产无病毒的草莓？请写出你的解决方案。

高中生物一、植物繁殖的新途径2.作物脱毒（