指向审美素养提升的高中语文宋词教学研究.pdf

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山东师范大学硕士学位论文

目录

绪论1

一、研究缘起1

(一)新课标核心素养对审美素养提升的诉求1

(二)语文学科教学对审美素养提升的意义2

(三)宋词教学在审美素养提升方面的价值2

二、研究意义3

(一)理论意义3

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