【道德与法治】做中华传统美德的践行者同步课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第三单元传承中华优秀传统文化

第八课践行中华传统美德

8.2做中华传统美德的践行者

道德

与

法治

核心素养目标

政治认同：通过了解传统美德在当代社会的创新实践，深刻认识其作为民族精神基因的重要性，增强文化自信。

道德修养：感悟传统美德对个人品德形成的深远影响，自觉践行诚信、友善、勤俭等基本道德规范。

健全人格：理解传统美德是个人成长的精神滋养，学会在复杂社会环境中坚守道德底线，塑造健全人格。

责任意识：明确传承和弘扬传统美德是新时代青年的历史使命，在社会实践中主动承担道德责任。

学习目标

1.中华传统美德在现代社会中如何实现创造性转化和创新性发展?

2.作为新时代青年，我们应如何将传统美德融入网络生活和社会实践，展现青春担当?

王继才、王仕花夫妇—“守岛卫国英雄”

他们夫妇二人坚守孤岛32年，用无怨无悔的坚守和

付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，生动诠释了忠诚、奉献的传统美德。

探究与分享：寻找身边的“时代

楷模”

感受中华传统美德的力量

杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。他在执行扫

雷任务时，面对复杂雷场中的不明爆炸物，对战友喊出“你退后，让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去了双眼和双手。他的英雄壮举，充分彰显了新时代军人忠诚勇敢、无私奉献的优秀品质，用实际行动诠释了“四有”新时代革命军人的深刻内涵。

探究与分享：寻身